第166章 ：这TM谁教给孩子的！（5/5）

“如果感觉有什么问题，不管是生活的还是学习的，随时可以来我这敲门聊聊，不要不好意思，校长不管学生的事儿，谁管？”

翟达竖起一个大拇指：“校长真尿性！”

王校长左右看了看最后盯死了俞景辉：这TM谁教给孩子的哪学的？

俞景辉：(ΩДΩ)

校长赶紧又喝了一口茶，表情管理了一番：

“对了，至于本科阶段的院士培养，之前答应的哈工大不会反悔，这也是未来几年我们将要深入探讨的新教学模式，不过你和小卢毕竟方向未定，我的建议是等第一学期结束，你们体验了大学生活后，根据你们自己感兴趣的方向推介院士导师，你看这样如何啊？”

于晓丽赶紧起身感谢道：“太感谢学校的支持了，小达选择来这里真没错。”

其他的大多她也听不懂，但她知道院士是什么概念，大一就有院士做导师，能自称“院士门生”，这确实是其他学校远远不能比的有利条件。

欣喜之余，于晓丽顺嘴说起了外公于立华考上哈工大，却没有成行的遗憾。

王校长确实很惊讶：“还有这段渊源么回头我倒是可以去问问。”

虽然年代久远，但学校的档案资料可不会像毛纺厂那样糟蹋，年份确定很容易找出来，比如发出录取通知书但没来的人。

查出来也没有什么实际意义，但可以写进校报、校园风采墙上。

贯穿三代人，最终来到了哈工大，确实是一桩美谈。

“小翟，小卢，大学对高中生来说可能是终极目标，但实际上这只是一次漫长的开始，大学并非求标准答案，而在锻造提问的勇气。”

“问世界，也问自己，我期待你们能学有所成，学有所用。”