06·核心理解（5/5）

斯图尔的语气从考较变成了由衷的佩服，甚至带上了极度的兴奋：“没错！

我的教授看重的就是这个！

我们现在的课题就是要借鉴这种思想，尝试为一种新型工业生产线维护周期与生产周期建立预测模型！

天呐，加洛，你……你简直是个天才！”

加洛平静地接受了他的称赞，心中却明白，这并非全是天赋，而是系统加持下的高效学习和信息整合能力。

但他也感受到，在理解这些知识时，学习Lv3确实让他能更快地抓住核心概念，而不仅仅是死记硬背。

这次简短的“考核”，无疑让他在斯图尔心中的分量，从一个“有用的街头小子”提升到了一个“值得惊讶和深入交往的奇才”。

“我明天还会来这里，你那里还有没有其他别的书？

如果方便的话，明天能否借给我看看。”加洛将自己碟子里的剩下四块玛德琳蛋糕，用咖啡馆服务员送来的一张油纸包裹好，提在手里。

紧了紧自己的衣领扣子，对斯图尔说。

“当然！当然！

但是……你明天还会来？”斯图尔看着眼前的少年，语气之中充满了期待，他接着说：“我今天晚上就要回去整理报告。

你刚才说的那番话，对这本书的核心理解，给我带来了很好的思路，你真是帮了我天大的忙，这两芬索花的太值了！”

加洛对他说：“主要是你还请我吃了蛋糕，喝咖啡，这是对你的回报服务。

而且明天……甚至以后的每一天，除非特殊情况下，我都会来这里……”

他在往街外走时，回头对斯图尔说：“来这里工作，赚钱！”