93.在赵老师眼里，李轩的进步（1/5）

下午，林雪芮上了一节课，布置了看完高中课本的任务就走了，剩下的时间就留给学生自习，她直接回数学组教研室。

“林教练，新班级怎么样？”赵东明看到林雪芮回来，笑着打起了招呼。

林雪芮微微一笑道：“还可以，学生毕竟是顶尖学生，理解能力很强，其实从平时考试成绩就知道学生的水平了。就李轩一个人感觉比较特殊，比其他同学高了一个档次。我有一种感觉，他现在去参加全国数学竞赛，都有能耐拿省级一等奖。”

起李轩，赵东明很骄傲：“那是自然的，李轩是我带过最优秀的学生……这子智商特别高，你也看出来了吧？”

林雪芮想了一下：“嗯……我让他算8次方最后两位数，他口算就算出来，笔都没用动一下。数学运算的能力很强我是看到了。”

“林教练，我建议你多私下和李轩交流。”赵东明认真建议道，“这子头脑真的很好用，我每次给他数学，他一下就懂了，理解飞快，都不用解释，因为我私下给李轩开灶，教他多了，我上课都感觉开始变得有点懒得和其他学生解释过程了。”

林雪芮听了一愣，若有所思。

自学能力强是高智商的特点，普通人在思考问题的定义，高智商人的头脑已经把问题来源，问题解决办法，问题的避免办法，从头到尾全部想过去，大的部分，到细节，考虑得很周到。

这种人的脑回路生和常人不一样。

李轩理解能力，自学能力，果真如赵东明的这般，数学一点就会，无疑是符合高智商的人的特质。运算能力可以是训练出来，自学能力，理解能力这些是很难通过训练提高多少。

从彭赛列定理证明，到心算线性方程组，再到课堂表现，再到赵东明的事迹，种种迹象都表明李轩智商高无误了。