第61章 学渣李旦还是学霸李旦?(4/5)
但是在课堂上,在老师们的眼中,他们只是一群平平无奇,却极为听话的中等生。
老师们平日里需要做的,就是牵着班干部和学霸的牛鼻子,同时不断地用鞭子抽打一下即将掉队或试图调皮捣蛋的学渣们。
至于那些中等生,完全不用格外的照顾。
因为班干部和学霸是他们追赶的目标和榜样,而那些学渣和捣蛋鬼是杀鸡儆猴的反面典型。
带一个班的学生和放一群羊在某种意义上非常接近。
作为羊倌,只要把控住了头羊,用鞭子驯服了掉队的羊,其他的羊自然而然也就可以做到无为而治了。
点名的环节很快就结束了,比多数学生之前预料的还要快的多。
王珞玬当即用幻灯片把本次月考出错率比较高的几道生物题放到了黑板上,然后开始逐题进行讲解,并援引相关联的知识点,做进一步的延伸分析。
在这之前,李旦坐在后排的角落里,怎么看王珞玬怎么感觉出戏,总觉得她完全不像是一名中学老师应该有的样子。
主要是之前在图书馆打交道的那次,对方的胡搅蛮缠给他留下的印象实在是太深刻了,而且最后竟然要他请吃饭……
这哪儿像是一名德高望重的高中生物老师啊?!
但是,一开始讲解生物考试题后,李旦在下面却是听的连连点头。
虽然王珞玬的解题思路和技巧与林仙儿相比,还差了一大截,但是与之前的生物老师相比,教学水平却有着明显的提升。
尤其是之前的生物老师在怀孕之后,很有些一孕傻三年的架势。
偶尔还会出现在黑板上给大家解题解到一半卡壳的情况发生,然后还需要生物课代表陆远去救场……
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