第4章 教书培育环节呢？（1/5）

周二，晴。

“啊→啊↑啊↑啊→，啊↑啊↑啊↓啊→……”

闹铃响起，似乎被变身神曲的澎湃激昂感染，陈默腾身而起，浑身跟打了鸡血似的，感觉下一秒就要变身巨人了！

扑通。

变身失败。

陈默关掉闹钟，重新躺了回去。

“再睡五分钟……”

睁眼。

“怎么才过一分钟？再睡五分钟，五分钟就好。”

睁眼。

很安全，继续眯。

睁眼。

陈默揉了揉眼睛，发现有点不对劲。

是不是看错了？

定睛一看。

卧槽，七点了！早自习都已经开始了！

陈默抓起衣服就往门外跑去。

作为走读生，陈默租的房子离学校不远，走路的话十几分钟就到了。

陈默一路狂奔，仅仅只用了不到五分钟就赶到了学校。

早自习早已开始，幸运的是，吴老怪今天并没有在教室当监工。

陈默溜进教室，在郝志远“你好走运”的眼神中，坐到座位上，拿起语文课本装模作样背起了文言文。

郝兄弟赞助了今天的伙食，又成功苟活了一天。

下晚自习后，陈默回到出租屋，等待着岑白雪的消息。

白天他找过岑白雪，说是今晚可能会有消息，就没再理他了。