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第二章 技能教学树(上)(3/5)

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先阅读了一下二阶数学,发觉这一项,和地球上并无多少区别,就是初中课程,其中基本上没有差异,再阅读三阶数学,发觉就差不多是高中内容,当下阅读了一下网络课本,又取来前年的数学考卷看过,发觉自己只要稍微复习,数学晋升到三阶数学不成问题,至于四阶数学,基本上就是大学专科的数学内容,主要是微积分,如果有一年复习,也可通过。

于是就点击。

“方信,学号C—YJX—7842,请问是不是确定要参与本年度学期的二阶数学考试?”电脑网页上,出现了女声提示的声音。

“是!”

“方信,学号C—YJX—7842,请问是不是确定要将三阶数学加入学习技能树?”

“是!”

“方信,学号C—YJX—7842,请问是不是确定要将四阶数学加入学习技能树?”

“是!”

“申请通过,教材权限已经开放,你是延续原本导师,还是选择新的导师?”

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