第19章 罗惟德品诗论道 柳德甫成人之美（2/5）

“怎么？罗世兄也对这诉讼之事感兴趣？”

“前几天刚收到他的信。我本打算让他参加今秋的进士科，他却回信说要考明春的明法科，将来想去大理寺做官。我这辈子做官是失败的，也给不了他什么经验，索性由他去吧！”说到这里罗汝芳言语之中有些苦涩。

“大理寺也不错，若真考上了，我给小邱去封信，定让世兄得偿所愿。”柳明诚知他心中所思，连忙宽慰。

罗汝芳也不客气：“哈哈，那到时候少不得要麻烦东翁了！”

“一定一定！”柳明诚将状纸收好，话题复又回到柳翀身上，“这绘本馆惟师如何看待？”

“老朽适才也大略翻看了一下，虽是些怪力乱神之语，倒也隐含导人向善之意，用于教化人心倒也不失为上策。”罗汝芳言语之中颇为嘉许。

“以画册教化人心？倒是闻所未闻，请惟师赐教。”柳明诚望向罗汝芳。

“东翁可知，这天下识字之人占到几成？”

“这倒是从未留心过？三成？”柳明诚试着猜了一个数字。

“我大渊男子识字不足两成，东吴富庶，读书人略多些，大约有三四成，便是前纪最鼎盛之时，男子识字者亦不过半，女子则更少了，当时恐怕连一成都不足，而今则更是凤毛麟角，便是官宦之家、书香门第也不尽然让女公子入学。而教化人心之作皆以文字书就，如此一来，大多数人便首先因此而失去了人文化成的机会。这以画为导，寓教于乐的教化方式其实也不是大公子的独创，前纪时便有人做过，只不过那位老夫子所选的都是儒家经典，便是配上图画，于目不识丁的黔首而言也还是过于晦涩，因此很快便偃旗息鼓了。大公子以鬼怪故事入手，以善恶因果为题，时雨春风、潜移默化，久而久之便将这善念种下了，岂不是大功德一件？”