第135章 华国未有之变革（三）（2/5）

这些专业包括但不限于太空化学、空间物理学、太空天文学、太空地质学、太空生物学、太空医学、太空材料学、太空制造学、以及太空信息学。

与此同时，为了优化教育资源配置，提升教育质量与效率，教育部还决定对一些原有的文科类专业进行大刀阔斧的改革。

在确保人文社科领域基础学科稳定发展的前提下，大量缩减了一些传统文科专业的招生规模，几乎砍掉了一半的专业数量。

教育部的那场新闻发布会，就像是一颗投入社会舆论海洋的重磅炸弹，瞬间激起了全国范围内的广泛讨论和热议。

回想之前航天局发布的宏伟规划，许多人还仅仅把它当作是一个长远的蓝图。

毕竟那仅仅是规划而已，距离真正落地实施似乎还有很长的路要走。

然而，当教育部的改革方案一经公布，人们这才恍然大悟，原来这不是说说而已，这是真的要动真格的了！

在华国教育的历史长河中，如此规模宏大、影响深远的变革几乎是前所未有的。

一时间，众多的学者、教育专家以及社会各界人士都纷纷行动起来。

他们或召开研讨会，或撰写分析报告，或在网络平台上发表见解，都在认真地分析、解读和探讨这次教育改革可能带来的深远影响。

这样的改革，对于一部分人来说，或许还能勉强接受，毕竟对于他们自身的影响极小。