第51章 第二次模拟高考(3/5)
慕容耀武想起了班主任赵宏君老师,她总是口口声声地说自己讨厌对学生进行尖子班、重点班、普通班的划分。然而,在班级管理中,她却按照成绩来调整学生的宿舍和座位。这让慕容耀武感到十分矛盾,他想知道:“难道她所说的话只是表面功夫吗?真正的君子应该言行一致啊!”
这些问题困扰着刘永金和慕容耀武,他们开始反思教育制度和社会现实之间的差距。他们意识到,尽管老师们有着良好的初衷,但实际操作中却可能出现偏差。同时,慕容耀武也明白了一个道理:这就是个弱肉强食的时代,人为刀俎,我为鱼肉;只有通过努力学习,提高自身能力,才能更好地应对未来的挑战。
班主任赵宏君老师的表扬,如同春风化雨,滋润了慕容耀武的心田。这份认可不仅让他信心倍增,也让他成为了同学们眼中的“黑马”。就连平日里从不轻易求人的学霸单凯,也开始主动向他请教问题。当慕容耀武准确无误地解答出那些难题时,单凯的一句“大师,太帅了!”不仅是对他能力的肯定,更是对他努力与坚持的最好回报。
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