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第187章 知识的普及运动(4/5)

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“我要好好学习,将来成为一个有学问的人。” 一个孩子坚定地说道。

识字率的提高为社会的进一步发展提供了智力支持。人们可以阅读书籍、报纸、杂志等各种文献资料,获取更多的知识和信息。他们开始用知识武装自己,积极参与到社会的建设和发展中。

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学校教育也在知识普及运动的影响下得到了进一步改革。学校的课程设置更加丰富多样,不仅包括传统的语文、数学、历史等科目,还增加了自然科学、社会科学、艺术等新的课程。这些课程注重培养学生的创新思维和实践能力,让学生在学习知识的同时,也能够学会思考和解决问题。

在一所学校里,学生们正在上一堂自然科学实验课。他们在老师的指导下,进行着各种有趣的实验,探索自然的奥秘。学生们的脸上充满了好奇和兴奋,他们在实验中感受到了科学的魅力。

“这样的课程太有趣了!我们可以通过实验自己去发现知识。” 一位学生说道。

在另一所学校里,学生们正在进行一场关于历史事件的辩论。他们分成不同的小组,各自阐述自己的观点和理由。在这个过程中,他们不仅加深了对历史的理解,还锻炼了自己的辩论能力和思维能力。

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