第8l8章 反抗主力的培养！（1/5）

裴矩正聚精会神地悄然观察着张衡推行的各项施政策略。

与高颖不同，他并未像前者那般频繁地针对，张衡的施政举措提出建议或指责。

之所以如此，是因为裴矩将大量宝贵的时间都投入到了，细致入微的观察和详实准确的记录之中，为以后返回大秦施政积累经验。

早在数百年前，天竺便已通过佛教徒从东汉引入了造纸术。然而，令人遗憾的是，他们所学得的造纸技术并不完备，只得其形未得其神，也未进行升级迭代，天竺制造的纸造，仍然像无用的草纸。

历经悠悠数百载岁月的流逝，天竺的造纸工艺依旧停滞于粗糙简陋的沙草纸阶段。

众多价值连城、无比珍贵的典籍，依然只能被小心翼翼地，记录在昂贵稀有的羊羔皮之上，这就造成知识不能大范围传播，垄断知识更成为贵族拥有的特权。

由于纸张资源的匮乏，以及知识传播手段的落后，天竺国内仍有数量庞大的民众，他们目不识丁处于愚昧无知的状态，全靠口口相传的神话故事传播知识。

正是基于这样的现状，使得裴矩不由自主地，对天竺人萌生出一丝鄙夷之意，神仙能教教育好凡人？

自然而然地，对于天竺那曾经辉煌灿烂、令人瞩目的千年文化，他亦难以再如往昔般，怀着高山仰止般的崇敬之情去仰望和欣赏。