第五十六章：三幕式创作（4/5）

“开玩笑吧，你才多大，还习惯迁徙？怎么可能。”

这时候，教社会学的杨老师关心地问道：“王稳，说一说吧，这里都是你的老朋友，没有什么不能说的，有什么困难大家帮你一起想办法。”

赵秀娟：“对，不要自己扛着，大家都能帮上忙。”

王稳：“没，只是...想换个地方生活而已。”

教自然科学的刘教授头发花白，但心态很好，和老顽童一样。

“王老师这么着急走......总不能是通缉犯吧？怕被警察查到？”

“河大的历史系教授是通缉犯？哈哈哈，这是我今年听过最好的笑话。”

“......”

众人对王稳很关心，想要帮好朋友解决困难，王稳看着这10年的好朋友有些动容，但他心里仿佛隐藏着什么秘密......

...

“呼~故事的开头搞定！”

开局全靠对话推进，整个场景就是从院子里走到屋里。

而接下来的故事，也将全在在屋子和院子里完成。

“这个开头应该已经学到原著的6成，把那边的一些角色改变成了华国人，并用我们的语言习惯表达出来一众朋友对王稳突然辞职的关心。”

“然后留下几个悬念.......1、那幅画是高仿的吗？背后的字仅仅是巧合吗？2、王稳的容颜10年未变，是为什么，真的有保养秘籍？3、他为什么说自己习惯了每过一段时间换地方居住，明明才35岁，10年又代表了什么？”