003 幼儿园大哥（2/5）

苏浩茫然，搞不清楚这黄淑君到底怎么了，莫非喜极而泣？就在他想着要不要给母亲擦擦眼泪什么的，才发现自己手短腿短的，够不着，于是用力的紧了紧牵着母亲的手。

黄淑君感受到手指的压力，顿时蹲下来抱着苏浩痛哭。片刻后哭哭啼啼的讲述原因：“小辉，是妈妈对不起你，妈妈不应该把学校工作的坏情绪带回家里，让你害怕，让你睡不好觉，吃不好饭，是妈妈不对！”

原来如此！苏浩恍然大悟。世间一切皆有因果啊。

……

接下来的三年时间，苏浩的身体越来越好，跑跑跳跳，和其它四五岁小孩并没有不同。

这三年黄淑君喜忧参半。

喜的是自家儿子的身体越来越好了，除此之外，儿子表现出来的智力非常的高，甚至称得上天才儿童。

有一次他把学校里的作业带回来改，儿子在旁边见他太累了，竟然主动提出帮她改作业。她起初笑笑并不在意，但在她改错一个位置的时候，儿子立刻指出来错误的地方，这让她非常的惊讶，于是给苏浩出了一份简单的卷子，全部答对，再提高难度，又全部答对了。问苏浩谁教他的，答曰：自己看书。自此，黄淑君认定自家儿子就是万中无一的天才。

忧的是自家儿子太粘人了，粘人到让她怀疑人生，甚至还多次偷偷上网搜索“5岁孩子是不是很粘人”这种问题。只要不是在学校工作时间，自己走到哪里，苏浩就跟到哪里，随时随地的出现在她的面前，只要她的眼睛是睁开的，那么一定能看到她的儿子。

这让她一度怀疑自家儿子除了是天才之外，还有某种奇奇怪怪的自闭症。也不敢带去看心理医生，怕被聪明的儿子察觉，从而自卑。

除此之外，还忧心自家儿子的教育问题，是一个天才毋庸置疑的，而且还不是那种成绩优越的天才。那么问题来了，天才儿童怎么教？