第三百零六章 插秧，什么秧？（1/5）

这才是老师希望看到的，如果天赋异禀不来找老师提问，老师依旧会认为这是一个好学生，很会自学。

但只要做不到优秀，明明有那个能力却不够努力，老师当然会恨铁不成钢。

在老师的眼里，我们都是好孩子。

就像那首歌里唱的一样。

所以，老师对我们都是有所期待的，哪怕总说我们班只要不是倒数第一第二就谢天谢地了，好歹教出了一点成绩。

高个子女生长了一张聪明人的脸，这是英语老师亲口在办公室对班主任说的，当时我正好在场。

可惜，做的事不够聪明。

班主任也在担心，自己班的学生万一被人带跑私奔了，那便是他教学生涯洗不掉的一个黑点。

“我都不希望我能拿到优秀教师，就希望我们班能多拿几次优秀班级。”

“这有点难。”英语老师头脑清醒，每当提问得不到一个学生的回应时，才会头昏脑涨。

“唉。”

学生不乖，老师叹气。

“在学校里成绩怎么样？以后想上哪所高中？”

这个话题谈了很多次了。