第一百零六章：教育与法律（2/5）

据统计，历史上生活在国家里居民的安全系数和幸福度是生活在村庄里居民的6~7倍……

身为国家的一员我们要尽力使它变得更美丽，捍卫它是我们每一个人的义务，是每一个公民神圣的责任……

爱国嘛，主要内容当然是解释为什么要爱国，不然直接要求别人爱国容易出问题。

所以什么举例子、列数据、作比较都得搞上，以便增强课本的说服力。

……

我们要有为祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神，要有在国家危难之时挺身而出的大无畏精神……

国家养育了我们，我们就要做出行动回报祖国。

想到以后那些孩子们在教室里“开心”的背诵国家学，教材还是自己出的，莫方圆顿刚心情愉悦，灵感油然而生。

爱国不是说让你就知道爱而爱，也不是为了社么品德高尚的虚名，它完全是个自然而然的过程，是发自内心的爱……

千万人组成了国家，爱国就是在爱自己，爱自己的家人……

结合前世的初中政治和自己的观点，莫方圆洋洋洒洒写十七章纸的初稿。

握住那自己意志与思想的产物，莫方圆觉得再修改一下就能初步完工了。

“现在由我来担任物资管理局的部长，这是国王陛下的证明！请你们配合我工作！”

物资管理局的办公地点，林叶语气冷淡的对着坐在会议桌边的工作人员说道。

“现在，请将你们的工作任务告诉我……”

教育部，老傅带着一众老师开始对教科书进行完善与补充，这是一个漫长的过程。