第二十九章 起跑线（3/5）

上小学以后，“优秀儿童”的模板被淘汰了，取而代之的是“优秀学生”。何谓优秀学生呢？学习表现是班上、乃至全校数一数二好的学生、至少有一门才艺是处在一枝独秀的状态。体育表现平平倒是可以接受的，毕竟对于女孩子而言，优秀的体育表现实在比不上才艺表现来得抢眼。

立瑜就是在小丽阿姨的模板下成长，从小按照这个模板，被灌输知识、才艺，甚至是想法与思想。

我理解小丽阿姨望女成凤的理想，毕竟她只有这个孩子，也只有可能有这一个孩子了。小丽阿姨生下立瑜之后的几年时间内都无法再度怀孕，心急之下，和爸爸一起去看了妇产科。然后，就没有然后了。我也不清楚具体的情况和细节，反正那段时间，小丽阿姨的情绪很低落。

等她收拾好心情了，她的所有心思都放在这个女儿身上，势必将她打造成“别人家的孩子”，在各个方面都尽全力争取优秀的表现。

我不认同小丽阿姨的想法，但我不会说出来。爸爸没有完全认同这样的栽培模式，但他不反对，他尊重小丽阿姨的想法。于是，立瑜就成了小丽阿姨的试验品，量身定做的栽培模式的成品。但她忘了，孩子是父母的结晶，不是白老鼠。

“差不多到了，你指给我看在哪里。”

立瑜指向我的右侧，“就是这家，你走前一点就可以了。”