17:她孤单吗?(3/5)
不过,眼下,最重要的是就是想办法让大家期中考试战胜那群尖子生。
对于能不能战胜那群尖子生,秦河一点压力都没,因为他已经用深刻技能,把前世初一期中考试所有的题目都想出来了。
他当然不会直接把那些题目全部拿出来,而是每天晚自习,偶尔那些题目中,会夹杂一些期中考试的题目,在以这种交流学习的方式,让大家彻底掌握那些知识。
语文,数理化,历史,这些科目,都好解决,靠这种每天交流,从简单和困难,秦河相信大家慢慢都能学习进步的,唯一的难题就是英语了。
英语难题是因为秦河目前也不太懂,这群差生中,大部分人还停留在ABCD爱老虎油的英语阶段!
为此,秦河也有些为难,只能从头开始给大家从ABCD讲解,并且开始教大家一些日常英语单词。
为了让大家能真正学会英语,秦河要求大家每天早上,中午,晚上,都用英语和同学们问候。
刚开始,大家都挺尴尬的,这种土味英语,让大家完全不好意思讲出口,这时候,只能是秦河开始出面鼓励大气了,并且和大家说明英语的重要性。
总之,只要大家都不觉得尴尬了,那尴尬自然就不存在了,所以现在初一四班也有一个有趣的现象,每天早上一群结结巴巴地同学开口就是!
<,sir”
“先生,早上好!”
反正该怎么土,怎么来,大家都不在乎,说得有滋有味,从最简单的早上好开始,到吃中餐,下馆子,等等英语,大家都互相研究学习,秦河矫正他们口语上的问题,至于书写,则是选几个英语比较好的同学参考。
这个星期,大家过得又充实,又快乐,挺有感觉的,很快一个星期就过去了。
到了星期五,秦河背着书包就往回走,一路上,他开始计划,星期六和星期天,自己得干嘛了,首先,肯定得找堂叔要点钱,也不知道堂叔这个星期生意怎么样了!
还有就是得去县里面买一个录音机和一些磁带,最后还有一些英语类的教材,最好买一些英语儿童故事类的书,让同学学习参考。
放假前,秦河已经已经在前一天晚上,把要做的题目都写在黑板上了,这些题目,不算太难,但是也不是很简单。
秦河直接说了,等星期一,大家必须把自己的答案,拿出来和自己小队的队友分享,而且还得让解答不出来的同学上台发言,让大家一起教教他怎么解这道题。
秦河的学习方式和老师教的方式恰恰相反,老师是让成绩好的同学上台讲解,而秦河则是让不怎么会的同学上台讲解,让所有会的同学给他支招。
大家都是年轻人,都争一口气,自然而然,都想努力学习了,而不是老师那种方法,让成绩好的同学,在台上得意洋洋以他的解题方法讲解,那种除了一些成绩好的尖子生懂之外,大部分差生,根本不理解。
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