第六十二章 教材修订（4/5）

录像中，一个与他们年龄相仿的年轻人正在主席台上侃侃而谈，一个个浩然方案，如同天马行空一样，令人目不暇接。

周浩是几人的大师兄，他不知道自己是第几次看这部录像了，但每次看，每次都会有一些新的收货。

由于当时大会二十分钟时长限制，有很多细节张子凡并没有展开细讲，比如说某条斜行切口，它为什么要这样切，这么做的具体目的是什么，演讲中只是一语带过。

像赵士华这样的资深大咖自然一点就通，可周浩几人却未必了。

他们只能一次又一次的观看视频，再结合张子凡的论文，然后在模型上进行试验，再敲定结论。

而且就算这样，他们写出来的文案也已经被赵教授打回重写好几次了。

因此直到今天，他们这个五人团队编写的《唇裂修复的18种新方案》章节，才写到第十一个方案。

录像完毕，周浩站了起来，说道“大家觉得还有什么要补充吗？没有的话我就送去给赵教授审阅了？”

“学长，就这样吧，我觉得有了前面十个方案的经验，这第十一条方案肯定没问题的！”

“是啊，这次包赵教授满意！”

“嘿嘿，我们总算能一次过关了吗？晚上王百万得请客！”

“凭什么啊！不能因为我胖就觉得我是土豪啊！”

……

博士们轻松的闲扯了起来，示教室里充满了快活的气氛。