第六章童年里，上过的思想品德课2（1/5）

但我当时，并不清楚我的行为意味着什么，我写那么多自己的名字的行为，也许我只是想要那本思想品德课本从外到内都是我的，虽然我内心深处有许多个声音一直回响，“这不是我的书”，“这是我偷来的”，“我是个偷书的贼”，“不要被发现了”，“不要被告诉家长”，“告诉妈妈我一定会被挨打”……

所以我便更谨慎了。我把自己的手指抹上灰土，一页一页地翻书本，因为它太干净了，我把书本弄脏，便不会被发现了。

然后，我内心忐忑不安地上着每一节课，直到开始上思想品德课，我拿出了那本我偷来的书。

那天，我的同桌在自己的书包找了很久，他把所有的书本都拿出来翻了好几遍，没有找到他的思想品德课的书。

老师很快走到我们的座位上，看到问，“你为什么没有带书？”

他说，“我还没有找到。”

我老师说，“那你好好找一下。”便离开了。

我赶紧把偷他的书，放在了中间，说，“我们一起看吧，这是我妈前几天去城里，给我买的书。”

他一点也没有怀疑，我说过的话。也许他当时，只感激了一会而已，因为我把书借给他看，给他解了围。

过了没一会儿，他拿起自己的书看了看，视乎在确认是不是他的那本书，但并没有认出来。