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第六章 回炉重造(3/5)

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技能学习是一种步骤和程序的习得,而相较于需要理解、需要运用的理论学习,技能学习是理论学习的程序化操作。梦境里,每个人都在认真学习技能,学习什么技能呢?有的在做化学实验,有的在做机械用功,有的在编写程序……大家各自为阵,需要什么就学什么吧。反之,文化课的学习,需要我中学时代的一个男同学学霸偷偷告诉我,要秉烛夜读。

表面上看潜意识是重视技能而轻视理论,颠倒了技能学习和理论学习的重要性,实则在开放式的课堂,技能学习大家相互指点一二,便可以掌握,而文化课学习是需要下苦功夫的,需要点灯熬夜,秉烛夜读,可想而知,文化课的重要性了。

大学毕业,基于我大四后半年,初入职场,做了四份工作都以失败告终,我渴望我可以自己能养活自己,并且我急需要一份让我获得认同感的工作、长期的工作,来证明我可以自己养活自己。

那一年,有期待,有彷徨;有喜悦,有迷茫;有时踌躇满志,有时如释重负。还有许多高中时代的梦想,没来得及实现,就被遗忘在了阳光明媚的午后时光。

于是,我终于明白了一个道理,有些梦想只能是梦里想想,但一个人活着,必须坚持些什么。

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