第十六章 角色扮演（1/5）

艾伦本来以为，今天的微积分课堂肯定会和往常一样，挣扎在走神与睡眠的边缘，在极度无聊中艰难度过。

老教授的“催眠魔法”，根本不是一般人能够抵抗的。

但不知为何，当艾伦强迫自己把注意力集中到课堂上的时候，他竟惊讶地发现，这枯燥乏味的课程，他居然听得进去！

而且，渐渐地，他感觉自己进入了精神高度集中的状态，完完全全沉浸在课堂的内容中，忘却了周围的一切，也忘却了时间的流逝。

黑板上复杂的公式，老教授口中的知识点，书本上的每一行字，都变得如小说般引人入胜，仿佛具有了生命力一般，在他脑海中融会贯通。

就这样，整节课上，艾伦都保持精神专注，腰杆挺直，认认真真地做笔记。

上课过程中，老教授向众人提问了两次。

众人对此茫然无措，面面相觑。

为了挽救教室内尴尬的气氛，艾伦不得不默默举起手来，然后在老教授意外的目光注视下，准确无误地说出了问题的答案。

艾伦当时心想我的同学们真是太低调了。这么简单的问题，竟然都闷声不吭。

但艾伦并没有注意到，此时此刻，在座的学生们都瞪大眼睛，用看怪物的眼神看着他，同时小声议论“这还是我认识的艾伦·约克吗？他居然连超纲的题目都做出来了！”

一个垫底学渣的突然逆袭，对众人来说，毫无疑问是难以置信的事实。

就这样，学生们的震惊情绪一直持续到了下课，连打瞌睡都顾不上了。

…………

课后。

老教授滔滔不绝、口沫横飞讲完今天的知识点后，扔下一堆作业，便直接离去。

但艾伦并没有立即离开。