第133章 学习方法的改进（3/5）

周喻：“......”

“徐立啊，”周喻打算用一个比较委婉的方式来跟徐立解释，“先不说，每个人的情况都是不一样的。人家这样，可能是人家天生就底子比较好呢？”

“其次，你怎么就知道，人家表明上没有学，但回家之后不会使劲学呢？你在他家安装了摄像头？万一人家每天回家之后学到凌晨三点，人家会告诉你吗？”

看着徐立有些待住了的模样，周喻摇了摇头，“算了，你先跟我说说，你平时怎么学习的？”

......

徐立虽然是个富二代，但不得不说，徐家程和赵茗芳教育的真的很不错了。

除了成绩差了点，可以说徐立真的没什么缺点了，可能这也是徐家程和赵茗芳还乐意在孩子身上下功夫的原因吧。

等到徐立乖巧的将他之前平时的学习方式，一五一十的跟周喻讲了之后，周喻也有些愣住了。

语文课文基本不背，阅读理解真的仅凭自己理解；数学题刷的少也就算了，很多基本的定义都只理解的一半一半的；至于英语，英语还好一点，但坏就坏在他单词虽然背，但背的也不多。

该说不说，到底是该夸这孩子天赋异禀呢，还是该骂他学习态度一塌糊涂呢？