第十八章 教育不平衡问题（2/5）

“好的。”

林晓点了点头，随后便回到了他的班级队伍中。

接下来，自然又少不得被班上同学各种围观，一堆同学都跑上来表示要抱大腿，或者让林晓辅导自己的数学什么。

现在，理科一班的同学们都已经认识到，他们班正式的出现了一位学神级人物了，未来清华北大之类的，完全不在话下，说不定家里有点钱，都完全能够去国外留学了。

模考720，数竞拿300，那什么科大少年班的学生大概也就这样了吧？

当然，对于同学们的反应，林晓也没有飘飘然，这一刻，他早就有预料了，况且如今2.75的大脑开发度，让他对于自己情绪的把控能力也有所提高，所以他只是表示有时间一定会辅导他们的。

同时，他在心中还寻思着，系统咋还不给自己奖励呢？

拿了竞赛第一，不得奖励奖励？

上次拿了年级第一都奖励了，竞赛第一应该更难吧？

可惜，系统就是不回应他。

这让他心中不由感到郁闷，难道全国联赛都不认可？

那岂不是要全国奥赛，甚至是世界奥赛？