第854章 争取资金（1/5）

宋江带领着市教育局的一众领导，对全县范围内的一些小学、初中和高中学校展开了深入且细致的调研走访。此次调研的重点主要放在了下面的乡镇中小学。

当他们踏入这些地处偏远的校园时，眼前那恶劣的教学环境令在场的一众市领导都不禁为之动容。

只见有些学校的教室墙壁斑驳，窗户玻璃残缺不全，桌椅破旧不堪；校园的操场坑洼不平，体育设施简陋稀少；甚至有些学校的食堂卫生条件极差，宿舍拥挤狭小。这般景象，实在让人难以想象学生们是在怎样的环境中求学。

好在宋江一直在旁边耐心地讲解，为了改善当前的教学环境，县教育局此前已经对全县三十多所中小学进行了深入的调研，并且经过反复研讨，拿出了一套切实可行的改造方案。

然而，由于兴鱼县的财政资金有限，只能先进行局部的改造，即便如此，宋江也向领导们保证，改造后的环境一定会比之前有所改善。

马飞翔听后，不由得轻轻摇摇头。他神情严肃地表示，教育乃是国家发展的根本，也是社会进步的基础，没有良好的教育基础，又何谈未来的发展。无论是优良的教学环境，还是高质量的教育水平，对于学生的学习和成长都有着至关重要的积极作用。所以，兴鱼县应当举全县之力，全方位地改造教育环境，提升教育质量。

宋江心里自然清楚，马飞翔这番话看似义正言辞，实则是不愿意出钱相助。但为了能从市教育局争取到资金支持，宋江也只能陪着笑脸跟他打着哈哈。毕竟，若不是为了让马飞翔出钱，宋江也不会下这么大的力气把他请来兴鱼县调研。