第1062章 大学(4/5)
不仅如此,即使南洋大学成功入驻芳兰地区,它依然能够从狮子李吸引优秀的大学生前来就读。
而那些来自狮子李的莘莘学子们,也将在南洋大学里享受到与芳兰学生相同的优厚待遇。
这样一来,无论是教育资源还是学习环境,都能得到充分保障,让每一个在这里求知的年轻人都能茁壮成长。
值得一提的是,尽管早在何雨柱派遣使者前去狮子李拜见南洋大学校方领导之前,该校便已着手同狮子李政府商谈关于学校前途命运的相关事宜。
但当芳兰方面亮出自身所具备的各项优势条件之后,仍旧在南洋大学的领导层中间激起轩然大波,并引发了一场激烈讨论。
此时,南洋大学的管理团队内部呈现出两种针锋相对、截然相反的观点分歧。
其中一部分人主张南洋大学应当坚守原地不动,毕竟狮子李政府明确表态过,只要南洋大学愿意依照其所提出的具体要求来实施校园改革措施,那么他们将会欣然认可由南洋大学签发授予的各类学位证书。
然而另一部分人则力挺校方果断迁往芳兰,认为南洋大学搬到芳兰境内,只有在芳兰境内,南洋大学才能开展传统的华文教育,实现学校创办初衷。
经过一番激烈的争论和探讨,双方仍然各执一词、互不相让,谁也无法成功地说服另一方改变立场或观点。
面对这种前所未有的巨大分歧,学校的管理层感到束手无策,无奈之下只好求助于南洋大学的创始人。
这位德高望重的前辈在仔细聆听完校方代表们详尽的报告之后,陷入了沉思之中。
过了一会儿,他缓缓开口道:“从目前的情况来看,大家对于未来发展方向的看法差异实在太大了。与其僵持不下,不如干脆把这所大学一分为二好了。”
“那些希望继续留在狮子李校区的人们可以留下来,按照原有的模式运营;而想去芳兰校区的师生则可以自由前往那里开展工作与学习。”
“如此一来,每个人的意愿都能够得到尊重和实现。”
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