第四章 步枪第五技，司御！（2/5）

徐阳眉头紧锁，绞尽脑汁，在思考是否真的存在第二十三门学科，如果存在，又是什么呢？

其他的同学们也都和身边的同学互相进行着眼神交流。他们从彼此的眼神中，看到的是同样的四个字——“不知道啊”。

校长：“我就不跟大家卖关子了，他在书上写的是，心理学。”转头看向陈行熙，“你不要紧张，学问的事情本就是大家畅所欲言，你心里是怎么想的，就跟大家怎么说，说对说错都无所谓。”

陈行熙听到校长的“指令”，余光也看到白老师带着三分疑惑和三分鼓励的眼神，也没有扭捏，大大方方地在讲台中间站好，心中默道：看来今天我的运气并不好嘛，先是溜号被白老师发现，现在又被校长拉进来要求我讲课……

陈行熙面向同学：“这个答案，并不是我在书上查到的，说起来，其实也是我昨晚自己胡思乱想得出的一点猜想。也不知道对不对，既然如此，我就跟大家讲讲我的想法吧。”

“岳博士发射的求活觉醒药剂，给我们带来了伟大的变革和扭转乾坤的希望。基因变异过后，适者们觉醒的枪械，一共有八种类别。分别是：步枪、狙击枪、冲锋枪、霰弹枪、手炮、麻醉枪、机枪和手枪。”

“这八种枪械，各有千秋，优点、缺点各自互补而又相互克制。只有经过合理的配置，组成一个完整的团队，才能最大限度的发挥其全部战斗力，同时，也保证着适者在与魔兽的战斗时的安全。”

“不同的枪械，在不同的领域，可以发挥不同的效用。我猜想，岳博士当时肯定使用了心理学的知识，对初代适者每个人觉醒的枪械类别做出了调整，或者说，这种药剂，是可以根据当时那代人类的心理而觉醒出最适合他们的枪械的。”

同学们和白老师听着陈行熙的猜想，惊讶万分，同时好奇心也如同有人在他们的心头挠着痒痒，一双双眼睛盯着陈行熙，只希望他赶紧继续讲下去。

陈行熙：“在如今的时代，生存压力已经小了太多太多。先辈们抛头颅洒热血，为我们铸造城市结界，让我们现在能过上幸福的日子，哪怕是不成为适者，也可以在城市里好好生活。可是在灾变时代，全民皆兵！每一个人，都要与魔兽拼死战斗！因为我们不敢保证，我们是否能活下来，人类是否能渡过这场危机。”

“在那个时代，我们容不得任何一点不确定因素的存在。适者要在前线战斗，无法觉醒的普通人，也要战斗！只有调动一切因素形成统一战线投身战斗，才能最大可能保证人民群众的生存几率！岳博士制造觉醒药剂，不可能考虑不到这些。要让每个人都在自己的岗位上发挥着效用，才能击杀更多魔兽，才能让更多人活下来。”

“如果一个脾气暴躁的人觉醒了狙击枪，他会不会端着枪冲到最前线与魔兽肉搏呢？如果这样，他手中的狙击枪和棍棒又有什么区别？”

“同理，如果懦弱的人觉醒了冲锋枪，谁又能保证每一个曾经胆小懦弱的人，都会变得敢为人先，勇敢地冲锋陷阵呢？”

“其他枪械也是如此。冲锋枪要在勇敢果决，悍不畏死的人的手中才能发挥作用。狙击枪要在能耐得住寂寞的人的手中，不鸣则已，一鸣惊人，枪出如龙，弹无虚发！霰弹枪贴身肉搏，机枪中程火力压制……”

“各行其道，各司其职。如此，我们的前辈们，才赢得了这场末日生存之战。”

“为了确保人类能赢下那场生死存亡的尊严之战，岳博士在制作药剂时，很有可能考虑到了心理学的因素，通过觉醒药剂，让初代的适者们，都觉醒了最适合自己的枪械！后来，一代代的传承，药剂中，心理学的因素不断减少，取而代之的则是由遗传因素来决定枪械觉醒的类别。到如今，觉醒枪械类别，应该在很大程度上，是由父母双方的枪械类别来决定了吧。”

………………

陈行熙在讲台上已经讲述完毕，可是座位上的同学们和身旁的白老师，都还沉浸在这颠覆世界观的猜想之中，久久难以平复。

唯有校长没有沉醉其中，而是站在一旁，笑吟吟地看着陈行熙。现在的他非常期待，五年之后，从大学毕业的陈行熙，会是何等修为？

尉长，校督，还是将统！？

校长看着陈行熙，笑的越发开心，以至于陈行熙有一种被人当做女婿的错觉。不！是孙女婿！

“校长干嘛这样看着我？他是不是有阴谋！一定是有阴谋！”。

老校长依旧微笑着，看着面前这个天才少年，他甚至觉得自己开心得都年轻了好几岁。殊不知陈行熙已经在心里吐槽他两万多字，并且对他的印象从“和蔼的老校长”变成了“城府极深，诡计多端的老头子”。

片刻之后，白老师缓过神来，目光中带着疑惑又带着赞赏，复杂的看着正在大眼瞪小眼的校长和陈行熙。不知为什么，心里竟还有点忐忑不安。