第247章 东盟成立(3/5)
新城并不需要那么多的大学生,因为随着科技进步和产业升级,许多工作岗位需要具备特定技能和实践经验的人才。
因此王泽更希望通过技工类学校来培养这些实用型人才。
此外王泽也希望能够确保大学的成材率,即确保每一个进入大学的学生都能够真正学到有用的知识和技能,并成为社会所需要的人才。
他认为只有这样才能实现教育的真正价值,否则大学毕业证书只会成为一种形式主义的象征。
在南华建国后,马来亚组织的东盟进度骤然加快。
由南华、马来亚、泰国、缅甸、新加坡、印尼、老挝、柬埔寨、菲律宾九个国家在新城聚集,共同商议东盟事宜。
这次会议旨在加强地区合作,促进经济发展和文化交流。
美国得知此事后试图让南越加入,但被新城直接拒绝。
新城方面表示,由于南北越南正处于战争状态,必须等待战争结束后才能考虑南越的加入申请。
王泽对于东盟有着明确的规划,他计划在该组织内推行共同防御协定,以增强成员国之间的安全保障。
但如果成员国自身就处于战争之中,那么南华可能会被迫卷入其中,这与王泽的初衷背道而驰。
61年3月7日,九国在新城共同签订了《新城宣言》,标志着东盟的正式成立。
这个联盟将致力于推动区域合作,加强经济联系,提升地区影响力,并为各国人民带来更多福祉。
最重要的一条便是成员国实行零关税政策。
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