第四十一章 人才之争（1/5）

嘈杂的办公室，忽然安静下来。

发现与某个学生与刘庆洪教授讨论算法的场景，不由吸引了其他人的目光。

“他是谁？他在教导师学习多维类算法？”

“不是吧！这个方法，他是怎么知道的！”

“咦！这个学习多维类算法的技巧好像有效啊！”

“有点深度，好像是那么回事！”

……

他们三三两两的围过来，小声议论着，与此同时，听着李逸讲解的思路，不由自主地进行多维类算法的学习。

李逸对多维类算法极其了解，拥有非常娴熟的讲课技巧，对普通算法多项式回归算也非常了解，通过列举两种算法差异性应用的对比，在他讲解下，一旁被动听课的他们不由的全身心投入进去。

李逸通俗易懂的讲课方式，使得他们更加直观的发现学习新型算法的思路，渐渐摸透了学习这一新型算法的技巧。

李逸讲得差不多了，环视一圈，发现越来越多人参与听课，他登时有了停止的念头。