第56章 《孩子大学的第一天课程》（2/5）

当老师讲到一个关键的知识点时，提出了一个问题让同学们讨论。孩子终于鼓起勇气，加入了旁边同学的讨论。他发表着自己的见解，声音虽然有些颤抖，但眼神中充满了坚定。讨论结束后，他感觉自己与同学们之间的距离拉近了不少。

老师开始在黑板上写下重要的公式和案例，孩子目不转睛地盯着黑板，生怕错过任何一个细节。他的笔记本上密密麻麻地写满了笔记，还画了不少图表来帮助自己理解。

时间在不知不觉中流逝，下课铃声响起。孩子伸了个懒腰，才发现自己因为太过专注，后背都有些僵硬了。但他的脸上洋溢着满足的笑容，对这堂课充满了收获的喜悦。

课间休息时，孩子没有像有些同学那样出去放松，而是坐在座位上，回顾着刚刚老师讲的内容，整理自己的笔记。

第二节课开始了，孩子依然保持着高度的专注和热情，积极参与课堂的每一个环节。

这一天的课程结束后，孩子走在回宿舍的路上，脑海中还在回味着课堂上的点点滴滴。他知道，这仅仅是大学学习生活的开始，未来还有更多的知识和挑战等待着他去探索和征服。