第118章 偏见之师（4/5）

穷学生们只能在台下看着，眼中满是失望和伤心。

学校举办了一场科技小发明比赛，穷学生中有个孩子凭借着自己的聪明才智，用废旧物品制作出了一个精巧的小机器人。

这个小机器人不仅外观独特，还具有一定的实用功能。然而，李老师在评选时，却对这个作品不屑一顾，认为它太简陋。

而有钱学生们用昂贵材料制作的一些并不出彩的小发明，却得到了李老师的高度评价。

一位有钱学生的家长来学校找李老师。李老师立刻满脸笑容地迎上去，热情地招呼着，仿佛见到了自己的亲人。家长提出一些关于孩子学习的小问题，李老师耐心地解答，还不断地夸赞孩子聪明、有潜力。

家长离开时，李老师一直送到校门口，态度恭敬至极，那谄媚的样子让人看了心生厌恶。他或许在想，这位家长能够给自己带来更多的好处，所以必须要好好对待。

学校组织了一次作文比赛，穷学生的作文写得非常出色，富有真情实感。他们用自己的笔触描绘出了生活的酸甜苦辣，让人感受到了他们内心的世界。

但李老师在评选时却故意压低分数，理由是“文笔不够华丽”。而有钱学生的作文虽然平淡无奇，

但李老师却给出了高分，声称“立意新颖”。那不公平的评选让穷学生们感到无比的失望和愤怒，他们不明白，为什么自己的努力和才华得不到认可。

在一次家长会中，穷学生的家长发言时，李老师一脸冷漠，还不时打断家长的话。他仿佛对这些家长的话不感兴趣，只是在敷衍了事。

而当有钱学生的家长发言时，李老师则满脸笑容，频频点头，不断称赞。

那截然不同的态度让穷学生的家长们感到无比的尴尬和无奈，他们或许在想，自己的孩子在老师的心中到底有多少分量。

学校组织春游，李老师在分组时故意把穷学生都分到一组，让他们去条件艰苦的地方。那里道路崎岖，风景单调，食物也很简单。

而有钱学生则被分到另一组，去风景优美、设施齐全的地方。那里有美丽的花园，清澈的溪流，还有美味的食物。