第558章 剧情窍门续篇（1/5）

四、‘起’之激励。

激励阶段要推出全篇最重要的核心问题，即主角要达成的‘遥不可及’的目标。

在‘小偷变英雄’的故事中，主角决定变成英雄，需要有一个推动事件。

比如看到女儿的日记，里面写同学父亲是救火英雄，同学们很羡慕，

而主角却不知如何成为英雄，问题和阻力在此凸显，情绪值略微向上。

这一情节让故事的基本要素更加明确。

时间上，是在主角看到女儿日记之后；

地点可能是在家里；人物包括主角、女儿以及女儿的同学；

事件是主角受到女儿日记的启发，决定成为英雄；

起因是女儿对同学父亲是英雄的羡慕，以及主角想要给女儿树立榜样的愿望。

同时，这一情节也留下了悬念与对比，悬念是主角将如何成为英雄，对比则是主角现在的小偷身份与未来英雄身份之间的巨大差异。

通过这几个情节展现出故事的初步轮廓，让读者或观众对故事的发展有了更清晰的方向。

五、‘承’之进展。

‘承’的阶段，进展是关键。