第23章 吊儿郎当的初中生（3/5）

我读小学的时候，班主任都是语文老师，以至于我心里都有了固定印象，好像班主任只能由语文老师来担任。然而初一和初二的班主任居然是数学老师，还是让人觉得蛮意外的。

读初中以后的一大发现是初中的老师不打人。记得我那时候上课，还是班主任的课，一堂课刚刚开始没多久我就再次不知不觉地睡着了。老师也没有冲过来打我，只是把我叫上讲台去做题。我就用读小学时的那点底子把题做出来了。老师脸上明显出现了不可思议的表情。我也很迷茫 ，我觉得我用的是小学时的方法做的题，老师觉得那就是她要教给我们的内容，我们两个都把对方整得很懵逼。就这样，初中的数学课，我被老师短时间内叫上去讲台做了三次题，三次都做对了，后来上课睡觉，老师再也没有管过我。她布置的作业，我对照着书上的例题做好交上去，每次都是对的，老师和同学都觉得很无语。

后来发现，读了初中以后，老师的修养都很高。除了班主任数学老师，其他老师也不打人。鉴于邻居家姐姐先前的表现，我觉得读初中的时候人是可以放松的。老师布置的作业加起来似乎并不比小学的时候少，可是作业没做完好像也没有什么后果。虽然学习不用功，所幸和我同年级的同学大多还是和我一起读小学的那帮人，读书的时候吊儿郎当，照样可以碾压大部分人，我觉得我自己真的是太聪明了。