搞笑天才同学(1/5)
在我们班上,有个同学叫小明,他可是个名副其实的“搞笑天才”。他总能在课堂上把严肃的气氛变得轻松搞笑,仿佛是专门为逗笑师生而存在的。
记得有一次,老师在讲数学,正讲到复杂的几何公式,大家都一脸迷茫。这时,小明突然站起来,用一根铅笔指着黑板,说:“老师,我感觉这就是我人生的轨迹——满是曲折,根本看不清方向!”全班顿时笑成一团,连老师都忍不住笑了,给了小明一个“好戏”的眼神。
更搞笑的是,小明的笔记本从来没有记录过正常的课堂内容。他喜欢把课堂上的每一个知识点都画成漫画。那天,老师讲到“牛顿第三定律”,小明画了一幅图,牛和一个人明显是牛顿,还画着牛头上的苹果,旁边配文:“推一下我,我就反弹回来,再来一次!”全班又是一阵哄笑。不过,老师在笑的同时,也默默地在心里纠结:“这小子到底能不能考及格?”
小明的搞笑不仅局限于课堂。在课外活动中,也总能引发一阵欢笑。一次运动会上,他穿着运动服,手上拿着麦克风,走到跑道上,开始“解说”同学们的比赛:“下一位选手是一位伟大的运动员,虽然他刚刚吃了五个汉堡,但我相信他一定能挑战自己的极限!”这时,正在准备起跑的同学们一个个笑得无法自持,甚至有一个差点摔倒。
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