第36章 满分的含金量（3/5）

要是理解能力差点，都不一定能读懂题目是什么意思。

“那你有没有想出来，最后？”

“我在脑海中想象了一下画面，假设小鸡和兔子都是听话的，我先让他们都抬起两条腿，这样站在地上的就只剩下两条腿兔子了，用剩余的腿数除以二，就是兔子的个数，最后剩下的，就是小鸡的个数了。”

郑乾听的云里雾里的，倒是一旁的孙老师，吃惊的盯着欣欣：“这真是你想出来的？”

欣欣点点头，说道：“对呀，不过我没有写计算过程，直接写了答案。”

然后又看向郑乾夫妇问道：“你们没有教过他这些吧？”

两人诚实的摇摇头，郑乾说道：“说实话我刚才都没有理解闺女的意思，哈哈。”

“那你女儿真是太棒了，单就她刚说的解题思路，就可以看出，她拥有很强的创造力，空间想象力和逻辑思维能力！是个好苗子啊！”

听到孙老师对欣欣评价这么高，老父亲脸上也是与有荣焉，自豪的不得了。

突然，旁边教室冲出来一位中年男人，穿着老款的体恤衫，发型略显潦草，手里拿着试卷，跑过来问道：“请问郑欣同学是哪一位？”

欣欣向前一步：“你好，我是郑欣。”

“呀，这么可爱的女娃娃，还这么聪明！”随后，看了一下在场的人，目光聚集在郑乾身上，问道：