第六百三十六章 一朝生变国事动（三）（4/5）

陈佑扫视堂内诸人，朗声道“这农业之理，通俗来讲就是经验。

“何时播种、何时除草、何时浇水、何时收获，这是经验。

“种植疏密几何，可有套种，可有轮种，这也是经验。

“种苗深浅，水旱几许，这亦是经验。”

说到这里，他稍稍停顿，加重语气“将此等经验收集、总结，提炼出正确的经验，剔除错误的经验，如此可得农业之理！

“书之文字，流传当时后世，乃是学者之责。推而广之，以益天下农民，乃是官吏之责。

“诸位在书院求学，某今日先说一说如何把经验提炼成为物理。”

……

一个半时辰，陈佑终于讲完了这堂课。

重点就两个希望有人能把当前总结出来的农业之理研究得更加深入，看能不能通过除了推广良种之外的法子提高单位产量；也希望有人可以发明出来提高耕种效率的器械，降低农业成本。

这节课对书院学生来说，也就听一个有趣，但如果传播出去，就会有很多人想尝试能不能达成那两个希望。

于是，次日上午，这堂课的简要概述就在河南府官员之间流传开来，并且毫无停滞地向河南府外以及普通民众传播。