第十章 高考估分(2/5)
考完后第二天要对答案,而这一天对于高考学子而言,比成绩公布下来也差不了多少。
张牧野很早就来到了现代中学。只见教室内对答案的人并不多,即便有,也大都是眉头紧锁,看起来并不乐观。
班主任李勇也在教室内,不时的走到成绩略好的学生背后看他们对答案。
看见这帮学生紧锁的眉头,以及不断的打叉,李勇的心也是哇凉哇凉的,要是没一个上二本线,奖金没有不说,班主任也当不上了,搞不好还要被学校辞退。想到这些,李勇心情越加烦躁。
张牧野并没有受到周围人的影响,领了一份答案独自坐在角落认真的对起来。
张牧野对得很认真,不时的勾动手中的笔,脸上带着淡淡的笑容,成竹在胸。
班主任李勇在自认为有希望考取二本的学生后面转了一圈,心情郁闷的跑到讲台上喝口水,就看见在认真对答案的张牧野。李勇犹豫一下,最终拿着一个包包回了办公室。
这时候,年纪较大的化学老师从教室后门走了进来。
他也在班上转了转,最终脚步停在了张牧野身边。
虽然是临近毕业才来的转校生,但化学老师对张牧野的印象还是蛮深刻的。当初总分108的化学卷他考了100,很是让化学老师惊了一把。虽然后来的考试,化学成绩也在六七十分徘徊,但以化学老师多年的教学经验,总觉得张牧野有些题目是故意错的。因为一些简单的题目张牧野会做错,而一些高难度的题目,张牧野总能条理清晰的答出来。
不排除张牧野是故意隐藏实力,而这个小伙子真正的学习能力非常强。
这么想着,化学老师就悄悄的走到张牧野身后,静静看张牧野对答案。
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