第九十四章 很一般，但很强大（3/5）

学生们也不敢走神。

大家下意识是这样认为道，同时赶忙继续听课。

不过，在继续听下去的同时，大家的疑惑越来越强烈了。

无他，因为班上学生们的注意力依旧处在极高的位置，处在不是一个正常小学六年级的高位。

同时，苏梅老师在上面讲了十分钟了，大家多少也对这位乡村老师的实力有点数了。

实话实说，这位叫苏梅的乡村老师的教学水平算是不错了，起码在乡村老师中，绝对的最好的那一批了。

甚至她的教学水平拿到县城里的普通小学也够了。

但是，仅仅是够了而已！

当然，这位苏梅老师也有自己的一套，有的时候会让人眼前一亮。

但是，这绝对支撑不起这么高的学生专注度。

这不合理！

苏梅在上面讲着，下面的实验和龙峰的老师们轻声议论着，当然也记录着苏梅的亮点。

大家更是时不时的互相看一眼，看看别人听课的反应和眼神。

“你觉得怎么样？”一个老师朝着旁边问道。

“还行吧。不过，啧~”被问道这位老师犹豫了一下。

他想说就讲课来说，这位苏梅老师的表现不过如此啊。

甚至自己上去都有信心比苏梅讲的好一倍。

但问题就是出在这里！

明明讲的不是那么出众，但为什么学生们学起来那么认真，听的那么投入，注意力那么集中，效率这么好？