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第九十三章 有一套完整的体系(2/5)

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龙晓峰点了点头:“恩,咱们都得问清楚。”

显然,刚刚老师们说的不是个别现象,而是上瓦小学真实存在的普遍现象。

这就很值得研究了,毕竟关系到每一个孩子的成长。

两人突然发现自己对上瓦小学了解的太少了。

而且,上瓦小学的进步恐怕是全面性的,而不单单是文化课的进步。

还有‘场’,还有什么‘修真辅助文化课’教学。

这一切听起来都很神秘。

趁着上厕所的时间,个别的实验和龙峰小学的老师们更是转了转,找了一些学生们再问了一下。

“营养餐?还是你们张北辰老师帮忙配的?”冉优利惊讶道,看着对面这个小女生。

“对呀。我们张老师说了,饮食,包括睡眠,都是学习的一部分,都用修真来辅助,就是为了帮助我们学习和成长。这些都是我们张老师帮忙的。比如午睡,我们的老师特别重视我们的午睡。”小女生说道,脸上带着崇拜。

“哦?饮食,睡眠。饮食我能理解,睡眠的话是什么意思?午睡?”

午睡问题,冉优利自然再清楚不过。

对于一个学生来说,中午睡不好,下午上课效率会非常低,打瞌睡甚至听着听着课睡着了都是常态。

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