第三百六十八章 华夏教育改革（下）（1/5）

“根据我的了解，漂亮国目前的教育模式分为三档：底层应试教育、中产素质教育、顶层精英教育。”陈灏想了想说道。

作为麻省理工的高材生，有时候也和朋友探讨过这种问题。

教育的阶级分层与固化，在漂亮国那里展现的淋漓尽致。

穷人的孩子几乎就是穷人，大学之前的教育也是在公立学校进行。

国外的公立中学和国内的公立中学那是两码事！

像常青藤名校，录取的中学生几乎都是私立高中升上来的，公立中学的太少了！

为什么？

因为他们的公立中学都是靠当地洲财政拨款的，存在的价值仅仅是为了拉选票和减少犯罪率。

快乐教育指的也是这种，像私立高中学费可不低，在里面学习的都是中产以上的阶级。

而漂亮国社会底层接受的应试教育，说白了就是把漂亮国底层民众的孩子变成一个有用的社会工具，也可以说是韭菜，根本就不是在培养一个人才。