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第10章 父母的教导(3/5)

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二娃“今天老师没有教我们识字,老师告诉我们为什么要读书识字,之后还给我们讲了一个故事,让我们明白要尊重老师。”

“二娃你知道为什么要读书?”

二娃“知道,老师说读书识字就能到山外面过上好生活,有大房子住,有各种好吃的食物,还有漂亮的衣服穿。”

听到二娃这话,周围成年人们面色不一。

比较年轻的人不知道户籍的重要性,看向二娃的目光充满羡慕,他们也想到山外面过上好生活,也想住大房子、吃好吃的、穿漂亮衣服,可惜他们没有成为方南的学生,没法读书识字。

年龄大一些的人知道户籍的重要性,他们是山民,就算能够读书识字,没有户籍,就无法在外界生活,不过他们也没有将这件事说出来,以免打消孩子的学习兴致。

知识是能够一代代传承下去,即便现在没有办法用,他们的子孙后代总有用到的时候,那些神话传说不就是一代代传承下来的。

读书识字的事情过去,又有人向二娃问道“二娃,你们老师讲的故事是什么,你讲给我们听听。”

“是呀,是呀。”周围好几个人附和道。

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