第51章：那接下来看你的了！（2/5）

直接用普通学生很少接触的生僻字形成一个另类的作品，而且创作出来的歌曲特别优美。

“牛老师，这个孩子你一定要看好了，普通情况下你不用管他，像他这种，你得给他一个创作空间，才能让他更舒服地展现自己的才华。生活上，你要多加留意，我知道带这样的学生会很难，但不管如何，你必须给我看好他，绝对不能发生任何的意外……”副校长说完，又重新变回一个严厉的领导。

“我知道了。”牛老师重重点头。

这才是我熟悉的领导嘛！

当然。

要说高飞这样的学生。

甭管多难，甭管需要费多大的气力去带，他都愿意。

带一个这样的学生，要是真带出来了，那自己这辈子也值了。

等贺明珠抄写完，副校长迫不及待地走到门口，招招手，轻声把贺明珠叫出去，将那张写着《生僻字》歌词的原稿要走了。

贺明珠心里有点小遗憾。

她其实想收藏这个极其难得的作品。

不过她也明白，跟自己相比，校方更希望将这份歌词收录进校史陈列室里。

“高飞，歌词抄录到黑板上了，你能不能再给我们完整唱一遍？”贺明珠示意高飞走上讲台。

“贺老师，我唱歌太投入了，我在下面唱吧！”高飞想想还是在下面唱，万一有想不开的同学往自己的头上扔东西呢？

这时候的同学们早已经放弃治疗了。

反正要扑街。

还不如听听这歌完整版是怎么个唱法的，那些‘又双叒叕’和‘火炎焱燚’到底是什么。