第五章 指导手册（2/5）

他口中的江城大学和江城传媒大学，前者是985，后者则是二类末流的那一类，两者相差十万八千米。

“这种消极到不行的想法大概都刻进了你的dna里了。”

“怀抱着最好的希望，但预做最坏的打算，如此而已——这是安迪说的。”

“谁？”

“肖申克的主角。”

“……”

回到学校后就已经是大中午了，从下午开始就已经算开始放暑假了。

高二的暑假主要是让学生们自主孵化培养数码兽，与它们熟悉起来，并确定好自己未来的发展方向。

在这个世界里，并不是只有御兽者，数码兽可以运用到各行各业上，而且会显得十足便利。

大多学生若是家里有关系，未来的出路早就事先预定好了，但要是没有关系，那就只能将希望寄托在即将诞生的数码兽身上了。

例如一只哥玛兽能让你轻松找到一份跟“水”有关系的工作，亦或是机械型数码兽遍布在工厂以及工程部。

国内大型公司企鹅场里所有的程序后台都是由一只安杜路兽操控，这是他们斥费重金培养出来，而且效果奇佳，出错率低至百分之一以下。

现如今，整个社会中都融入了各类数码兽，唯有如此才能使整个社会更加健康茁壮的成长，这对于数码兽来说同样也是如此。