第123章 共享资讯（2/5）

如果他能够把这个市场的买卖双方联系起来，能不能赚钱先不说。

关键是能为这些勤工俭学的学生一个最为适合他们的方向。

能够解决他们大多数人生活学习上的经济困难，这绝对是功德无量的好事。

姜大邺看后，也连连点头。

李木这小子的思维和胆魄，绝对能有他当年的一半风范。

这是一个潜在的天才，等毕业后稍加培养，就又是一个惊才艳艳的“国之栋梁”。

李木的初步计划就是先整合各大高校愿意做家教的高校生资源。

再把这些资源汇总整理，然后整了一个权重评分制度。

所谓权重评分，就是给大学生设定几个分级的参照项目，然后给这些项目制定一个评分权重，用来给有意兼职做家教的学生评估打分。

李木初步的想法逻辑很简单，先设定五个参照项目，分别是院校、系别、高考分数以及是否得过奥数奥英等附加荣誉。

院校，以学校在全国的排名为基础，满分100分。

比如排名第一的京都大学学生，就可以在这一项得到100分的权重。

至于清大，因为排名靠后一位，所以稍微减少一些，95分，人大可以拿到90分，至于京都理工大学这种全国排名差不多三十的学校，权重就只有70了。