第五十二章 学习瓶颈（1/5）

刷题的套路所有人都知道，但是为什么有的人刷题刷得又快又好？

有的人反而因为刷题把握不了重点，事半功倍呢？

李若芋走在回林轩家的路上。

这些天她一直在思考这个问题，不过总是在准备得到结果的时候卡住了思路。

学习真的像极了一个需要利用方法才能打开的垂直推拉门。

不像日式的两边展开的门那样，需要用手把门从左右两个方向分别打开，从来不需要考虑先后的问题。

垂直推拉门，在一边需要推门，另一边则需拉门，若是颠倒了顺序，可能会落下吃力不讨好的下场。

所以，从科目的类别来看，需要从方法本身出发。

不需取巧，但求合适。要不然就像用开日式门的方法去开垂直推拉门一样，最终是不会有好的结果的。

但从自身问题来看，选择方法则需从自身出发。

别人所说的方法并不是真的就像适合他们一样适合你自己。

适合你自己的需要自己去思考，真正用心去寻找。

从某些特定的途径去寻找。

这些都是李若芋在这些天思考的成果。

不过依然只是停留在思想层面，没能付诸于实践之中。

“对了。师傅不是已经在暑假的时候，给我推荐了一些好用的a吗？现在它们应该同样可以派上用场！”

李若芋用手机打开了‘b站’，从很多认识的u主哪里看到了很多的学习方法。

她把各种方法简单地记录了下来，再仔细对比，观察自身学习的习惯。