第四章 阔别五年·再见故人（1/5）

环境的改变，工作的充实，学生的天真让南沫宁暂时抽离没有得到结果与答案的情伤，只是每当落日余晖透过窗户斑驳于眼前时，她才会反问自己，曾经的一切是不是一场梦呢，如果是梦，那自己固执的留在这里的理由又是什么呢？无数次点开那个久久舍不得删除的微信头像，无数次按下他的电话号码，又挂断。在所有能有交际的网络平台寻找他的蛛丝马迹，猜测他每天的行动，再脑补出无数画面。

“南老师，我今天不用背课文么？”站在面前的学生拿着语文课本用渴望的眼神看着她。

“不用，今天你的表现很好，我也相信你的自律，会认真对待每一篇课文，所以今天不用背了。”南沫宁看着面前的学生温声细语的说道。

“为什么？为什么今天不背了？你昨天说的以后要我每天都来背，你是老师，你要说到做到。”南沫宁愣住了，怔怔的看着面前的学生，有点哭笑不得，随即补充“你说的对，我接受你的批评，那把书给我，开始吧！”

“《破阵子》辛弃疾?醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”

途乐镇中学分小学部和中学部，南沫宁主动要求分到小学部，担任五年级的班主任并兼三、四年级的语文。小学生最大的可爱之处就在于真，敢表达，说真话，做真事。