第三十四章 数学鬼才王一格（1/5）

教师节的礼物虽然出了很多小插曲，但是林平和马忠国还是非常开心的，他们从孩子们的礼物当中看到了孩子们对他们两个的肯定和尊重。

林平知道，每年教师节都会有很多老师收到学生们的礼物，甚至有的老师还能够收到家长们的“礼物”，但他感觉那些礼物的情义肯定没有他收到的教师节礼物沉重。

除了实物礼物外，一向腼腆的王一格还鼓起勇气施展他那小小的才华给两位老师写了首诗

老师是黎明的太阳，

给我们带来曙光。

老师是清晨的微风，

给我们带来凉爽。

老师更是山顶的目光，

带我们看向远方。

“很好！写得不错！你一定要把这种兴趣保持下去。”

这首诗歌虽然简单幼稚，但是林平还是给予了王一格极大的肯定。腹有诗书气自华，诗歌是陶冶情操的极好方式，让孩子从小爱上诗歌对他以后的生活无疑能增添一些情趣。