第二十四章 主题班会（4/5）

有时，还和那些老哥们现场讨论。

有一次，他们讨论诸葛亮为什么要让马谡去守街亭时，因为观点不同，产生了争论。

我外公很激动。他手握烟斗，不停地敲打板凳。把对诸葛亮及马谡的不满，完全发泄到那个倒霉的烟斗和板凳上，惊得我目瞪口呆。

我躲在房间的角落里，听他们边讲、边争论。

然后，跑到小朋友那里当二传手，卖弄刚学来的历史和文学知识。

当然，有时候也能从小朋友那里获得回报，就是让我当首长，指挥他们打仗。也有几个小朋友，把家里好吃的和好玩的东西分享给我。

久而久之，在我幼小的心里，便萌生了一个念头，提前掌握别人没掌握的知识，不但可以得到同龄人敬仰和尊重，还很受老年人和大人们的喜爱。比如，东小队队长兰伯伯，就不止一次的逢人讲这小子长大了会有大出息。

我父亲听了，便扬扬自得起来，还在我三爷面前，当面夸奖我。

这些在成年人看来不以为是的举动，在刺激我幼年时期虚荣心膨胀的同时，激发了我对认字读书的强烈渴望。

我萌发了亲自读一读《三国演义》《水浒传》《儒林外史》的想法，尤其他们讲《西游记》时，不能解答唐僧取经时为什么有的妖怪被他打死，有的妖怪又重新回到了天上？如果有一天他们再来到人间作孽，凡间没有了孙悟空，人们该怎么办呢？每想到这些，我便会黯然神伤起来。