第二十四章 主题班会（2/5）

“尽管我们在一起的时间很有限，但作为师者，我的自豪来自于我没有误人子弟。百年之后，我不会被打入专为误人子弟教师准备的十八层地狱的。”

“这是我将来在想起你们——我的学生的时候，能真正聊以慰藉和引以为自豪的。恰恰这一点，无论对我来说还是对你们来说，都很重要。”

“我不多讲了。接下来，请同学们欣赏一篇文学作品。”

一名女同学拿着一本文学刊物，走上讲台，翻开折叠好的一页，充满感情的读了起来。

《我的外公》——作者郜铣冰。

小时候，我住在外公家里，外公、外婆把我带大。

外公的行走坐卧和举止言行，给我留下很深的童年记忆。以至于我说话做事的风格，就像行走在月光下，总也离不开那道奇怪的影子。

他思考时，习惯一只手叉着腰，另一只手的食指和中指夹着那几根山羊胡子，反反复复的捋。

尤其，他和那几个老伙计一起闲聊，孙老爷和张爷爷死盯着他捋胡子时那种期待的目光，让人觉得那一小撮花白胡子，是迸发知识的源泉和启动智慧的发动机。

说也奇怪，我外公就那么捋几下，解决问题的办法就出来了。