第157章 群体行为与剧场效应（1/5）

单看这几则材料，似乎都和锚定效应有关。

但王旭特别强调过，这是高级键盘侠的考试题。

小学的语文论述肯定和大学的阅读理解大相径庭，前者更多地是联系上下文就事论事，而后者不仅仅是流于表面，亦突出结合时代背景横纵轴展开延伸。

所举实例的主角来自社会各阶层，而参与者皆是广大网民，锚定效应中也提到了群体行为的影响，陈博顺理成章的从此处着手设问。

“是人是狗？一看便知？舆论导向的幕后黑手，究竟隐藏了多少秘密？”陈博喃喃自语。

王旭提醒道：“范围没那么大，又不是考概括。”

陈博指着乱码的文字抱怨道：“这种题型实在是太折磨人了，要是出卷人的心肠歹毒点，准能把考生折磨疯。”

“他们确实是这么做的。”

王旭数了数，前边四道题他都错了，不过无所谓，高级键盘侠的题，能对才有鬼呢，毕竟他连初级都尚未考过。

“不管了，我随便写点什么吧。”陈博懒得再继续纠缠下去，他锁定网络暴力这个方向，开始输出观点。

一道红叉如期而至。