第6章 靠想象力做题呢（3/5）

陈博估摸着，后边的60分，斩获三分之二应该问题不大。

第一道阅读理解是根据视频作答，陈博看了下时长，足足有近9分钟，不能倍率播放，想图快只能拖进度条。

可陈博怕错过什么重要知识点，只能规规矩矩的从头看到尾。

纪录片交代了地点，亚马逊流域上栖息着不少原始部落，镜头给了几个生活特写，陈博记下了大致的相貌体征。

“等下该不会让我翻译土著语吧，我草。”

陈博意识到哪里不对劲，影片是英文，除了旁白有字幕，日常交流内容全靠脑补，只能从肢体动作中窥测一二。

画面一转，切换到了河面上，片中介绍这里栖息着不少美洲鳄，体长一般不超过5米，在鳄鱼家族里按块头大小排辈分，美洲鳄无疑是个弟中弟级别。

“到底是讲人还是讲鳄鱼？”陈博拿不定方向，只能静观后续发展。

部落渔猎时经常会遇到美洲鳄，但鲜有意外发生，形单影只的美洲鳄在见到人类之后会选择潜水远遁，避免和人类产生正面冲突。

影片提到其实大多数生物不具备极强的进攻性，换言之，它们很少会主动招惹人类，陈博断定，这句话绝对是解题思路。

“可能是讲人与动物关系的，人类活动破坏了动物的栖息地，导致矛盾激化。”陈博看了下进度条，刚好卡在一半的位置。

但视频并没有按照预料当中的脉络继续发展，主角成了美洲鳄，后半程全在讲述美洲鳄的日常活动。

它路过浅滩，没有对鹿群下手。

它穿过河域，没有对鱼群下手。